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Numero 4 - Aprile 2014
Numero 4 Aprile 2014

Libera Chiesa in Libero Stato

La Redazione risponde


24 Marzo 2014 | di Redazione

Libera Chiesa in Libero Stato
Dopo la pubblicazione, nel numero di marzo del nostro giornale, degli articoli sulla vicenda delle reliquie di Don Bosco ospitate in un scuola statale di Torino abbiamo ricevuto molte lettere di condivisione al taglio dei medesimi e alcune lettere di critica per ciò che è stato considerato un eccesso di laicismo. Per evitare che la posizione della redazione del giornale sia oggetto di interpretazioni non corrette, vogliamo ribadire che da noi è stata contestata non la figura di Don Bosco ma la modalità con la quale alcuni hanno inteso ricordare la sua attività, senz' altro importante. Infatti, il traslare nelle scuole statali il busto con le reliquie del beato, chiunque esso sia, si configura come una cerimonia ecclesiastica.

Il nostro punto di riferimento resta la Costituzione della Repubblica alla quale ci richiamiamo in ogni suo articolo. A cominciare dall' art.33 che assegna alla scuola una funzione istituzionale e ai docenti un mandato sociale, e dall' articolo 7 che riconosce libertà a Stato e Chiesa, nei propri ambiti. La scuola dello Stato, pur applicando il dispositivo concordatario che consente l'insegnamento della religione cattolica inserendolo nei curricola, deve garantire che vi sia pari dignità di ogni opinione politica e religiosa sempre nel rispetto di quanto disposto dalla stessa Costituzione. Naturalmente, diverso, e in linea con la funzione culturale di una scuola, sarebbe stato un convegno per ricordare la figura storica e il ruolo di educatore di Don Bosco nel contesto ottocentesco. Riteniamo dunque non condivisibili le modalità con le quali la manifestazione di Torino è stata organizzata anche con la colpevole approvazione del Collegio dei Docenti. Nessuna delibera del Collegio o di altro organismo della scuola dell'autonomia può a nostro avviso essere in contrasto con le norme fondamentali dell'ordinamento, a cominciare dalla Costituzione della Repubblica.

La Redazione di '' Professione docente''

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